Woordenschat aanleren in een vreemde taal biedt leraren en docenten vreemde talen een theoretische achtergrond bij het proces van woordenschatverwerving en een praktijkgerichte benadering in de (taal)lessen. In dit boek maken ze kennis met recente onderzoeksinzichten over hoe je woordenschat kunt aanleren en toetsen. Aan de hand van concrete voorbeelden laat de auteur zien hoe je die inzichten in de lespraktijk kunt omzetten. Dit boek behandelt onder meer:
• het verloop van het woordleerproces
• technieken om tijdens leesactiviteiten de leerwinst op het vlak van woordenschat te verhogen
• technieken om het lexicale profiel van teksten in kaart te brengen
• het belang van frasen en collocaties
• valkuilen bij oefeningen op collocaties
• de woordenschateisen voor lees- en luisteractiviteiten
• tests om de woordenschatomvang van leerlingen en studenten te meten
• methodes om audiovisueel materiaal optimaal in te zetten
Voor iedereen die vreemde talen doceert, is dit een nuttig naslagwerk.
ELKE PETERS is hoofd van de onderzoeksgroep Taal, Onderwijs & Samenleving van de KU Leuven. Zij is als hoofddocente verbonden aan de opleiding Toegepaste Taalkunde en de Master of Advanced Studies in Linguistics. Haar onderzoeksdomein is vreemdetaalverwerving, taalbeleid en meertaligheid. Haar belangrijkste expertise is woordenschatverwerving in een vreemde taal waar zij bestudeert heeft hoe het leerproces van woorden en collocaties in een vreemde taal verloopt en hoe dit leerproces gestimuleerd kan worden.
Onze klantenservice staat voor je klaar. Raadpleeg onze veelgestelde vragen of neem contact op.
Registreer je om een Acco-aandeel aan te kopen of te koppelen en geniet meteen van korting. Inloggen/registreren is ook nodig om bepaalde bestanden te downloaden.
Registreer
