Ontwikkelingspsychologie is een uitgebreide inleiding in het vakgebied. Het laat je kennismaken met de basistheorieën, het onderzoek en de toepassingen van deze unieke discipline. Daarbij zoekt de auteur steeds naar raakvlakken met de levens en ervaringen van studenten en legt hij verbanden met recente maatschappelijke ontwikkelingen. Zo biedt het boek niet alleen een raamwerk van feitelijke kennis, maar nodigt het ook uit om op een andere manier naar mensen en hun (vroege) ontwikkeling te kijken.Ontwikkelingspsychologie bespreekt de volledige jeugd en adolescentie in chronologische volgorde: de prenatale periode, de babytijd, de peuter- en kleutertijd, de schooltijd en de adolescentie. Binnen deze perioden richt het boek zich op de fysieke, cognitieve, sociaal-emotionele en persoonlijkheidsontwikkeling. Het vervolgboek Ontwikkelingspsychologie II behandelt de ontwikkeling vanaf de jongvolwassenheid tot aan het einde van het leven.Deze 9e editie is geactualiseerd met speciale aandacht voor diversiteit, inclusiviteit en het effect van de coronapandemie. In alle hoofdstukken zijn nieuwe Nederlandse, Vlaamse en internationale voorbeelden, onderzoeksresultaten en statistische gegevens opgenomen. Dit alles maakt Ontwikkelingspsychologie onmisbaar voor studenten in het hoger onderwijs die een cursus kinderpsychologie, ontwikkelingspsychologie of levenslooppsychologie volgen.Dit boek verschijnt met een toegangscode voor MyLab, een online leeromgeving met ondersteunend studie- en lesmateriaal. Studenten vinden hier een begrippentrainer, toetsvragen, casuïstiek, video’s en ander verdiepend materiaal. Docenten vinden op MyLab toetsenbanken, aanvullende cases met uitwerkingen en powerpoints van de figuren en tabellen uit het boek.Robert S. Feldman is in een adviserende rol verbonden aan de University of Massachusetts in Amherst (VS), waar hij voorheen werkte als hoogleraar psychologie en hersenwetenschappen. Hij staat bekend om zijn didactische kwaliteiten, waarvoor hij de College Outstanding Teacher Award ontving. Feldman is tevens auteur van Ontwikkelingspsychologie II, waarin hij op dezelfde wijze de periode vanaf de jongvolwassenheid beschrijft.Daphne van Loon is orthopedagoog en werkt als zelfstandig docent, onderwijsontwikkelaar en redacteur op het gebied van psychologie, orthopedagogiek en sociaal werk. Patricia Bijttebier is gewoon hoogleraar aan de faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de KU Leuven. Caroline Boonen is orthopedagoog en docent aan de University Colleges Leuven-Limburg in Hasselt bij de opleiding tot professionele bachelor orthopedagogie. Ilse Tamrouti werkt als docent bij de opleiding pedagogiek aan de HAN University of Applied Sciences. Zij bewerkten dit boek voor de Nederlandstalige markt.
Je e-mailadres werd genoteerd. We informeren je wanneer dit artikel opnieuw beschikbaar is.
In welke staat is je boek?
Een belangrijke factor van een tweedehands boek is de staat van het boek. De koper mag niet voor verrassingen komen te staan. Vermeld steeds duidelijke beschadigingen of gebreken. We gebruiken een systeem met 3 sterren:
Het boek is acceptabel: je hebt het noest gebruikt om te leren en notities en markeringen aangebracht – maar alles is nog leesbaar. De kaft en pagina’s zijn in goede staat.
Het boek ziet er nog goed uit: er staan enkele notities in en je hebt er in gemarkeerd. Er zijn nauwelijks gebruikssporen aan de kaft en pagina’s.
Het boek is (zo goed als) nieuw: je hebt er niet in geschreven en niet gemarkeerd. Er zijn geen gebruikssporen aan de kaft en pagina’s.
Voor deze download heb je een code nodig.
Je code is niet correct. Probeer het opnieuw.
Meld je aan
Nog niet geregistreerd?
Registreer je om een Acco-aandeel aan te kopen of te koppelen en geniet meteen van korting. Inloggen/registreren is ook nodig om bepaalde bestanden te downloaden.
